深圳中考录取分数线怎么读（2026）

一、先确认 630 分是怎么组成的

读分数线之前，先确认"总分"指什么。根据《深圳市教育局关于做好2026年高中阶段学校考试招生工作的通知》（深教〔2026〕34号），2026 年深圳中考录取计分科目共七科，满分合计 630 分：语文 120 分、数学 100 分、英语 100 分（听说考试占英语科目满分的 25%，即 25 分）、物理与化学（合卷）140 分（物理 70、化学 50、理化实验操作 20）、历史 70 分、道德与法治 50 分（开卷）、体育与健康 50 分（现场统一考试 36 分、过程性评价 14 分）。

另有一科不计入总分但必须考：生物学与地理（合卷）100 分（生物学 50 分含实验操作 5 分、地理 50 分），成绩不计入中考总分，只作为中考总分相同时的录取比较条件；官方明确，没有此项成绩的，高中阶段学校录取时不能投档。

二、分数线不是事先"划"出来的，是投档投出来的

深圳市教育局在第一批、第二批录取分数线公布公告中表述清楚：录取分数线根据考生中考成绩、所报志愿顺序和各学校的招生计划投档产生，投档原则是"分数优先、依照志愿顺序"。

也就是说，录取线是录取结束后才出现的结果数值，大致等于该校在该招生范围、该住宿走读口径下最后一名被投档考生的分数；它不是事先设好的门槛，也不由学校自行决定。全市只有两类线是事先设定或另有算法的：名额分配录取控制线、第二次划线录取资格线，见第七节。

三、五个批次，各有各的线

2026 年深圳高中阶段学校招生录取按自主招生、名额分配招生和统一招生（第一批、第二批、第三批）设置，依次完成五个批次：

• 自主招生批：志愿数 1 个，学校为有自主招生计划的普通高中、中职学校及技工院校。
• 名额分配批：志愿数 1 个，学校为有名额分配计划的普通高中；全市公办普高将本校招生计划的 50% 作为名额分配计划。
• 统一招生（第一批）：志愿数 16 个，普通高中不超过 12 个、中职学校及技工院校 4 个；可在已填报的公办普高志愿中选择不超过 4 个勾选"接受走读调剂"。
• 统一招生（第二批）：志愿数 18 个，本市中职学校及技工院校（除第一批录取专业外）。
• 统一招生（第三批）：志愿数 6 个，部省属（含跨市）中职学校，由广东省教育考试院组织录取。

官方明确：已被上一批次学校录取的考生，不再参加下一批次录取；按志愿录取的考生不得退档或转录。每个批次都有自己的一条线，批次之间的线不能互相替代。

四、同一所学校为什么会有多条线：AC类/D类 × 住宿/走读

招生范围分三类，定义见深教〔2026〕34号附件1《名额分配实施办法》：

• AC类：面向深户考生及符合政府有关政策人员；
• D类：面向符合我市中考划线录取条件的非深户考生；
• ACD类：同时面向所有符合我市中考划线录取条件的考生。

AC类与 D类是分列招生计划、分别投档的，官方分别列线并使用不同的学校代码。以 2026 年第一批（住宿口径）为例：深圳中学科技高中 AC类 498 分、D类 521 分；深圳实验学校崇文高中 AC类 506 分、D类 529 分；深圳实验学校（光明高中部）AC类 571 分、D类 572 分。三组差距为 23 分、23 分、1 分，说明差距并不固定，不能用一条去推另一条。

住宿与走读同样分列计划。2026 年第一批：深圳中学 AC类住宿 592 分、走读 586 分；深圳实验学校（高中部）AC类住宿 590 分、走读 587 分；深圳实验学校崇文高中 AC类住宿 506 分、走读 471 分。勾选"接受走读调剂"后，系统先检索住宿计划是否录满，已录满再检索走读计划，未录满即作为走读生录取，不再参加后续志愿投档；被录取为走读生后不得要求转为住宿生或退档转录。

五、总分一样时怎么比：同分比较规则

投档按中考总分（含政策性加分）从高到低进行；总分相同时按"同分比较"确定优先顺序：第一顺位，生物学与地理（合卷）分数高的优先；第二顺位，语、数、英三科总分高的优先。

这也是为什么生物与地理虽不计入总分却必须考——没有这项成绩连投档都不能。2025 年第一批分数线表格带同分比较列，例如深圳中学（一）AC类住宿 574 分，列为"生物地理：96"。

六、手把手读一张分数线表

• 看年份与分制：2026 年起总分 630 分，2025 年及以前为 610 分，两种分制的数值不能直接相减。
• 看批次：第一批、第二批、第三批的线互不通用。
• 看招生范围：先确认自己属于 AC类、D类还是 ACD类划线录取资格，再找对应的那一行。
• 看住宿/走读：同一所学校这两条线可能相差较大；是否勾选"接受走读调剂"决定检索顺序。
• 看附加条件：省一级学校所录取考生综合素质评价须为"达标"；省一级公办普高所录取考生语文、数学、英语、物理与化学、历史、道法单科等级须在 C+ 以上（含 C+），体育为 C 以上（含 C）。这些条件与分数同时生效。

整体规模参照：2026 年第一批共 267 个招生项目（ AC类 96 个、D类 96 个、ACD类 75 个）；AC类住宿线 94 条，区间 487—592 分；D类住宿线 95 条，区间 504—592 分；ACD类 75 条，区间 335—548 分。第二批共 433 个招生专业，区间 275—509 分。

七、两个"不是录取线"的线

• 名额分配录取控制线：是参与该校名额分配批次投档录取需要达到的最低资格线，官方明确"不是录取分数线"，按该校前三年（2023—2025 年）相应招生类别录取线（同比例换算为满分 630 分对应的分数）的平均值下降 20 分划定；官方同时明确，它与该校当年第一批录取分数线无关，不能作为填报第一批志愿的参考。
• 第二次划线录取资格线：官方明确"并非该学校（专业）第二次划线实际录取分数线，而是考生填报该学校（专业）志愿的最低资格线"，实际录取线仍由投档产生。

八、跨年比较的三个陷阱

陷阱一：分制不同。2026 年起总分 630 分，2025 年及以前为 610 分。官方在划定名额分配控制线时使用的口径就是"同比例换算为满分 630 分对应的分数"。本站跨年换算统一以 ZK.scale.to630()（web/assets/js/scale.js）为唯一真源，按 ×630/610 同比例折算后四舍五入，请勿自行硬编码换算系数。举例：2025 年深圳中学 AC类住宿 574 分（610 分制）折算到 630 分制约 593 分，2026 年实际 592 分；2025 年深圳实验学校崇文高中 511 分折算约 528 分，2026 年实际 506 分。折算后仍有差距——换算只能消除分制差异，消除不了试题难度、招生计划与报考结构的变化。

陷阱二：位次不可换算。位次的基数、招生计划、考生构成每年都在变，不存在数学上成立的跨年换算系数。分数可以按分制比例换算，位次不能，不要拿位次做跨年比较。

陷阱三：口径变了。学校增减、专业调整、AC类与 D类使用不同学校代码、住宿与走读计划调整，都会让"同一所学校"的线在不同年份对不齐，比较前先确认两条线指向的是同一个招生项目。